Характеристика на студента, проходившего практику в школе

Практика в школе является обязательно для многих направлений подготовки.

Подход определяется:

• конкретной специализацией практикантов;

• университетской программой;

• профилем и иными специфическими особенностями школы;

• возрастом учебных классов.

Тренировать навыки обычно начинают со второго курса. Координируют подобную деятельность представители кафедр. Они инструктируют обучающихся в вузе, принимают итоговые доклады. Когда практика в школе завершена, должны быть не просто составлены шаблонные документы; требуется осознать тонкости работы со школьниками. Не менее важно овладеть искусством учёта возрастных, личностных особенностей подопечных.

Пример характеристики студента, проходившего практику в школе

• Пример характеристики на студента 1
• Пример характеристики на студента 2

Документирование процесса

Прибытие и убытие в намеченные даты, добросовестное исполнение временных служебных обязанностей — это ещё не всё. Завершающей частью дела выступает отчёт по практике — он отображает каждый нюанс, показывает, насколько полноценны приложенные усилия. Зарегистрированные официально итоги влияют на оценки, а опосредованно и на стипендии.

Лично составленный отчёт по практике должен соответствовать отзыву-характеристике, предоставляемому администрацией общеобразовательного учреждения. Расхождения с ним, а также с изначальным планом, категорически неприемлемы и вызывают множество вопросов. Отчитываясь о практике в школе, непременно следует отобразить:

• материально-техническое оснащение кабинетов;

• применявшуюся нормативную документацию;

• психолого-педагогическую обстановку, межличностные отношения учеников;

  или напишите нам прямо сейчас

  Написать в WhatsApp Написать в Telegram

• степень мотивированности к обучению;

• суть выполнявшихся заданий.

Дополнительные нюансы

Характеристика на студента показывает:

• степень ознакомления с проводимой работой;

• полученный опыт и навыки;

• умение учитывать индивидуальную специфику обучаемых;

• готовность осмыслять собственные действия и возможные ошибки;

• общее отношение к профессиональным обязанностям.

От проходящих практику в школе ждут дисциплинированности, умения самостоятельно принимать решения, распределять своё время. Выполняя распоряжения руководства, даже начинающие педагоги обязаны действовать корректно, не стремясь излишне давить на класс. Необходимо грамотно отбирать материал на конкретное занятие, адаптировать учебный план к меняющейся ситуации. В характеристике на студента всё это обязательно отображается.

Обучение немыслимо без освоения широкого спектра методических приёмов и своевременного использования их. Каждому уроку предшествует подготовка, и её тоже придётся упомянуть. Как и отчёт по практике, характеристика составляется в соответствии с образцом. Её содержание позволяет судить об успехе или провале прикомандированного к школе сотрудника.