Заключение руководителя для отчета по практике (Производственная). МОИ. Финансы и кредит. Курс 2

Заключение руководителя от Института

1. Индивидуальный план работы по производственной (педагогической) практике в области профессиональной деятельности по направлению подготовки 38.03.01 Экономика (направленность: Финансы и кредит) обучающимся (нужное отметить ):
 выполнен
 выполнен не в полном объеме
 не выполнен

3. Владение материалом по производственной (педагогической) практике. Обучающийся:
 умело анализирует полученный во время практики материал
 анализирует полученный во время практики материал
 недостаточно четко и правильно анализирует полученный во время практики материал
 неправильно анализирует полученный во время практики материал

4. Задачи, поставленные на период производственной (педагогической) практики, обучающимся:
 решены в полном объеме
 решены в полном объеме, но не полностью раскрыты
 решены частично, нет четкого обоснования и детализации
 не решены

6. Спектр выполняемых обучающимся функций в период прохождения производственной (педагогической) практики в области профессиональной деятельности по направлению подготовки 38.03.01 Экономика:
 соответствует
 в основном соответствует
 частично соответствует
 не соответствует

7. Ответы на вопросы по производственной (педагогической) практике. Обучающийся:
 дает аргументированные ответы на вопросы
 дает ответы на вопросы по существу
 дает ответы на вопросы не по существу
 не может ответить на вопросы

8. Оформление отчета по производственной (педагогической) практике:
 отчет о прохождении производственной практики (педагогической практики) оформлен правильно
 отчет о прохождении производственной практики (педагогической практики) оформлен с незначительными недостатками
 отчет о прохождении производственной практики (педагогической практики) оформлен с недостатками
 отчет о прохождении производственной практики (педагогической практики) оформлен неверно

9. Результаты освоения программы педагогической практики:

Код Содержание компетенции Уровень освоения обучающимся*
Общекультурные компетенции
ОК-3 способен использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности  высокий
 средний
 низкий
ОК-4 способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия  высокий
 средний
 низкий
ОК-7 способность к самоорганизации и самообразованию  высокий
 средний
 низкий
Общепрофессиональные компетенции
ОПК-1 способность решать стандартизированные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно- коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности  высокий
 средний
 низкий
ОПК-2 способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач  высокий
 средний
 низкий
Профессиональные компетенции
ПК-6 способностью владеть методами аналитической работы, связанными с финансовыми аспектами деятельности коммерческих и некоммерческих организаций различных организационно-правовых форм, в том числе финансово-кредитных, органов государственной власти и местного самоуправления  высокий
 средний
 низкий
ПК-7 способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет  высокий
 средний
 низкий
ПК-8 способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии  высокий
 средний
 низкий
ПК-12 способность использовать в преподавании экономических дисциплин в образовательных учреждениях различного уровня, существующие программы и учебно-методические материалы  высокий
 средний
 низкий
ПК-13
способность принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин  высокий
 средний
 низкий
ПК-24 способность осуществлять расчетно-кассовое обслуживание клиентов, межбанковские расчеты, расчеты по экспортно-импортным операциям  высокий
 средний
 низкий
ПК-25 способность оценивать кредитоспособность клиентов, осуществлять и оформлять выдачу и сопровождение кредитов, проводить операции на рынке межбанковских кредитов, формировать и регулировать целевые резервы  высокий
 средний
 низкий
ПК-26 способность осуществлять активно-пассивные и посреднические операции с ценными бумагами  высокий
 средний
 низкий
ПК-27 способность готовить отчетность и обеспечивать контроль за выполнением резервных требований Банка России  высокий
 средний
 низкий
ПК-28 способность вести учет имущества, доходов, расходов и результатов деятельности кредитных организаций, уплату налогов, составлять бухгалтерскую отчетность  высокий
 средний
 низкий
*Примечание:
Высокий уровень – обучающийся уверенно демонстрирует готовность и способность к самостоятельной профессиональной деятельности не только в стандартных, но и во внештатных ситуациях.
Средний уровень – обучающийся выполняет все виды профессиональной деятельности в стандартных ситуациях уверенно, добросовестно, эффективно.
Низкий уровень – при выполнении профессиональной деятельности обучающийся нуждается во внешнем сопровождении и контроле.

Замечания руководителя от Института (при необходимости)

Обучающийся по итогам производственной практики (педагогическая) заслуживает оценку «____________________________».

Руководитель практики от Института
М.Н. Романчук
подпись руководителя И.О. Фамилия

«__» _________ 201_г.

Остальные части данного отчета по практике:

1. График
2. Дневник
3. Заключение руководителя
4. Индивидуальное задание
5. Отчет
6. Титульный лист